У важких реаліях воєнного стану перед виховним відділом Конотопського індустріально-педагогічного фахового коледжу Сум ДУ стоїть важливе завдання - об’єднання зусиль педагогічного колективу, громадської та батьківської спільнот на засадах взаєморозуміння щодо захисту прав і свобод, формування ціннісних життєвих навичок та критичного мислення здобувачів освіти.
Цілеспрямоване, обґрунтоване планування значною мірою зумовлює результати та ефективність системи виховної роботи закладу, допомагає педагогам уникнути багатьох помилок і негативних явищ, дозволяє визначити загальні перспективи і конкретні шляхи вирішення поставлених виховних завдань.
На черговому засіданні методичного об’єднання класних керівників, після детального аналізу результатів роботи виховного відділу, були визначені актуальні аспекти для корекції планів виховної роботи в навчальній групі на наступний семестр.
Для забезпечення дієвості та реальності плану виховної роботи класного керівника в умовах воєнного стану, обов'язковими компонентами виховної роботи повинні бути:
- психологічна підтримка учасників освітнього процесу під час війни;
- вирішення актуальних виховних завдань в реальних умовах сьогодення ( забезпечення прав і свобод, протидія булінгу, формування критичного мислення та розвиток самоврядування).
Спираючись на інформаційні матеріали щодо організації виховного процесу в умовах воєнного стану, були внесені корективи в зміст окремих розділів плану виховної роботи класного керівника:
- з питань індивідуальної роботи: допомога в стресових ситуаціях, контроль емоційного стану, надання інформаційних порад;
- з превентивного виховання: запобігання та протидія сексуальному насильству в умовах воєнної агресії та гуманітарної кризи;
- для підвищення результативності національно-патріотичного виховання:
формування критичного мислення в умовах потужної інформаційної боротьби та забезпечення протидії маніпулятивним впливам.
