Формування індивідуальної освітньої траєкторії означає вибір персонального шляху реалізації освітнього потенціалу учня, який враховує його здібності, інтереси, потреби, мотивацію та можливості. Індивідуальна освітня траєкторія базується на виборі студентом різних форм навчання, освітніх програм, дисциплін та рівня їх складності, а також методів і засобів навчання. У коледжі це здійснюється через вибір навчальних дисциплін із каталогу вибіркових освітніх компонентів.

Для обґрунтованого вибору освітньої траєкторії зі студентами, що навчаються за освітньо-професійними програмами «Електротехніка» та «Професійна освіта. Енергетика, електротехніка та електромеханіка» було проведено зустріч з головою циклової комісії, викладачами які презентували дисципліни, що включені до каталогу даних спеціальностей.

Викладачі анонсували дисципліни:   

Сердюк В.А. - «Електричні вимірювання», «Електробезпека», «Конструкційні та електротехнічні матеріалі»,

Будніченко М.Ю. – «Енергоощадні технології», «Основи систем автоматизованого проектування»

Лобурцов А.В. – «Налагодження електроустаткування»     

Вєтрова О.Д. – «Методика навчання осіб з особливими освітніми потребами»

Здобувачів освіти зорієнтували, де саме на сайті коледжу можна бачити анотації вибіркових дисциплін, ознайомлення з якими допоможе зробити виважений вибір.